ائتلاف حاکمیت دیجیتال دورهٔ مطالعهٔ موردی دارایی‌های دیجیتال را در مدرسهٔ اسقفی سنت اندرو به پایان رساند

این برنامه چهارجلسه‌ای که توسط DSA با همکاری پروفسور چارلز سی.وای. وانگ، استاد خاندان تاندون در رشته مدیریت کسب‌وکار در مدرسه کسب‌وکار هاروارد، و Giveback Backpack توسعه یافت، دانش‌آموزان دبیرستانی را با پرسش‌های دنیای واقعی در تقاطع فناوری، بازارها، حکمرانی و سیاست‌گذاری عمومی آشنا کرد.

این برنامه روز شنبه، ۲۲ اوت، با یک کلاس مطالعه موردی درباره Axie Infinity و جف زرلین، هم‌بنیان‌گذار Sky Mavis، به پایان رسید. دانش‌آموزان ضمن بررسی مدل کسب‌وکار و سیر تکامل شرکت، به پرسش‌های گسترده‌تری درباره مالکیت دیجیتال، اقتصادهای جامعه‌محور، رهبری، و چالش‌هایی که پیش روی کسب‌وکارهای فعال در مرزهای Web3 قرار دارد پرداختند.

پروفسور وانگ، از پژوهشگران برجسته در حوزه حسابداری، دارایی‌های دیجیتال و بازارهای سرمایه، روش مطالعه موردی را به کلاس دبیرستان آورد و به دانش‌آموزان فرصتی داد تا تصمیم‌های پیچیده را از طریق گفت‌وگو، تحلیل و مناظره بررسی کنند. او به‌جای ارائه سخنرانی‌های سنتی، دانش‌آموزان را به اتخاذ موضع، دفاع از استدلال خود، به چالش کشیدن فرضیات یکدیگر، و مواجهه با ابهامی که ذاتِ تصمیم‌های واقعی کسب‌وکار است ترغیب کرد.

این برنامه چهارجلسه‌ای دارایی‌های دیجیتال، بازارهای سرمایه، اعتماد، رهبری و آینده کسب‌وکار در جهانی از Web3 را بررسی کرد. دانش‌آموزان پرونده‌هایی درباره علی‌بابا، کوین‌بیس و ولز فارگو را بررسی کردند و با پرسش‌های گوناگون پیرامون فناوری، مالی، حکمرانی، رهبری و مدل‌های کسب‌وکار نوظهور آشنا شدند.

در طول برنامه، دانش‌آموزان از تحلیل شرکت‌های منفرد به بررسی پرسش‌های گسترده‌تر درباره اینکه فناوری چگونه می‌تواند بازارها، نهادها و مدل‌های کسب‌وکار را بازشکل دهد حرکت کردند. قالب مبتنی بر مطالعه موردی به دانش‌آموزان این فرصت را داد که به این پرسش‌ها نه صرفاً به‌عنوان ناظر، بلکه به‌عنوان مشارکت‌کنندگان فعال در بحث نزدیک شوند.

«دانش‌آموزان زمانی بهترین یادگیری را دارند که فرصت به‌کارگیری ایده‌ها در دنیای واقعی را داشته باشند،» گفت آدرین وال، مدیرعامل اجرایی DSA. «این برنامه به دانش‌آموزان فرصت داد فراتر از یادگیری انتزاعی درباره دارایی‌های دیجیتال بروند. ارزش ماندگار این برنامه همین است: توانمندسازی نسل بعد برای تعامل انتقادی و با اعتمادبه‌نفس با فناوری‌هایی که به‌طور فزاینده بر کسب‌وکار، سیاست‌گذاری عمومی و جامعه اثر خواهند گذاشت.»

با تکمیل برنامه چهارجلسه‌ای، DSA چارچوبی عملی برای اندیشیدن درباره برخی از پرسش‌های تعیین‌کننده کسب‌وکار و فناوری در اقتصاد دیجیتال را به دانش‌آموزان معرفی کرد. این ابتکار بخشی از مأموریت آموزشی گسترده‌تر DSA برای مجهز کردن جوانان به مهارت‌های تفکر انتقادیِ لازم برای فهم فناوری‌های نوظهور و مشارکت سنجیده با فرصت‌ها و چالش‌هایی است که این فناوری‌ها ایجاد می‌کنند.

درباره ائتلاف حاکمیت دیجیتال

ائتلاف حاکمیت دیجیتال (DSA) یک سازمان غیرانتفاعیِ رفاه اجتماعی است که به حمایت از سیاست‌های عمومی متعهد است؛ سیاست‌هایی که از نوآوری اخلاقی در فناوری‌های غیرمتمرکز، بلاکچین، ارزهای دیجیتال، Web3 و هوش مصنوعی پشتیبانی می‌کنند. DSA پژوهش انجام می‌دهد، رویدادهای آموزشی برگزار می‌کند و سیاست‌هایی را ترویج می‌دهد که رفاه عمومی و حاکمیت دیجیتال را در اولویت قرار می‌دهند.

تماس رسانه‌ای

مگهن لاسک

PR@dsaf.org

_________________________________________________________________________

Bitcoin.com هیچ مسئولیت یا تعهدی را نمی‌پذیرد و در قبال هیچ‌گونه زیان، خسارت، ادعا، هزینه یا مخارج از هر نوع، چه واقعی، چه ادعایی یا تبعی، که از یا در ارتباط با استفاده از، یا اتکا به، هرگونه محتوا، کالا یا خدمات اشاره‌شده در این مقاله ناشی شود—خواه مستقیم یا غیرمستقیم—مسئول نخواهد بود. هرگونه اتکا به چنین اطلاعاتی صرفاً و اکیداً به مسئولیت خودِ خواننده است.