Zveza za digitalno suverenost je zaključila tečaj študijskih primerov o digitalnih sredstvih na episkopalni šoli St. Andrew’s

Program, ki ga je DSA razvila v sodelovanju s profesorjem Charlesom C.Y. Wangom, profesorjem poslovnega upravljanja na Harvard Business School, in organizacijo Giveback Backpack, je v štirih srečanjih srednješolcem predstavil praktična vprašanja na stičišču tehnologije, trgov, upravljanja in javne politike.

Program se je zaključil v soboto, 22. avgusta, s predavanjem o študiji primera Axie Infinity in Jeffu Zirlinu, soustanovitelju podjetja Sky Mavis. Dijaki so preučili poslovni model in razvoj podjetja ter ob tem razmišljali o širših vprašanjih v zvezi z digitalnim lastništvom, skupnostno usmerjenimi gospodarstvi, vodstvom in izzivi, s katerimi se soočajo podjetja, ki delujejo na področju Web3.

Profesor Wang, vodilni strokovnjak na področju računovodstva, digitalnih sredstev in kapitalskih trgov, je v srednješolsko učilnico uvedel metodo študije primerov, s čimer je dijakom omogočil, da so prek razprave, analize in debate preučevali zapletene odločitve. Namesto tradicionalnih predavanj je dijake izzval, naj zavzamejo stališča, zagovarjajo svojo utemeljitev, postavljajo pod vprašaj predpostavke drug drugega in se spopadajo z nejasnostmi, ki so neločljivo povezane z resničnimi poslovnimi odločitvami.

Program, sestavljen iz štirih srečanj, je raziskoval digitalna sredstva, kapitalske trge, zaupanje, vodstvo in prihodnost poslovanja v svetu Web3. Dijaki so preučevali primere, povezane z Alibabo, Coinbaseom in Wells Fargom, ter se tako seznanili z različnimi vprašanji na področju tehnologije, financ, upravljanja, vodstvenih veščin in nastajajočih poslovnih modelov.

V teku programa so dijaki napredovali od analize posameznih podjetij do razmišljanja o širših vprašanjih o tem, kako lahko tehnologija preoblikuje trge, institucije in poslovne modele. Oblika, ki temelji na študijah primerov, je študentom omogočila, da so se teh vprašanj lotili ne le kot opazovalci, ampak kot aktivni udeleženci v razpravi.

»Študenti se najbolje učijo, ko imajo priložnost ideje uporabiti v praksi,« je dejal Adrian Wall, izvršni direktor DSA. »Ta program je študentom omogočil, da so presegli zgolj abstraktno učenje o digitalnih sredstvih. To je trajna vrednost tega programa: opremiti naslednjo generacijo, da se bo kritično in samozavestno spoprijemala s tehnologijami, ki bodo vse bolj vplivale na poslovni svet, javno politiko in družbo.«

Z zaključkom programa, ki je obsegal štiri srečanja, je DSA študentom predstavila praktični okvir za razmišljanje o nekaterih ključnih poslovnih in tehnoloških vprašanjih digitalnega gospodarstva. Pobuda je del širše izobraževalne misije DSA, katere cilj je mladim zagotoviti veščine kritičnega razmišljanja, potrebne za razumevanje nastajajočih tehnologij ter premišljeno soočanje z njihovimi priložnostmi in izzivi.

O Digital Sovereignty Alliance

Digital Sovereignty Alliance (DSA) je neprofitna organizacija za socialno blaginjo, ki se zavzema za javne politike, ki podpirajo etične inovacije na področju decentraliziranih tehnologij, blockchaina, kriptovalut, Web3 in umetne inteligence. DSA izvaja raziskave, organizira izobraževalne dogodke in spodbuja politike, ki dajejo prednost javnemu blagostanju in digitalni suverenosti.

Stiki za medije

Maghan Lusk

PR@dsaf.org

_________________________________________________________________________

Bitcoin.com ne prevzema nobene odgovornosti in ne odgovarja, niti neposredno niti posredno, za kakršno koli izgubo, škodo, zahtevek, strošek ali izdatek kakršne koli vrste, bodisi dejanski, domnevni ali posledični, ki izhajajo iz ali so povezani z uporabo ali zanašanjem na kakršno koli vsebino, blago ali storitve, na katere se sklicuje ta članek. Vsako zanašanje na takšne informacije je izključno na lastno tveganje bralca.