ベテラン教育者が語る「Web3採用における重要な要素：ブロックチェーン教育」

ブロックチェーン教育：断片的で一貫性がない

ポーリン・コーエン・ヴォルムス、ポルカドットブロックチェーンアカデミーの共同創設者によれば、ブロックチェーン教育はWeb3技術の普及に欠かせないものであるということです。ヴォルムス氏はベテラン教育者で、ブロックチェーンの利用ケースが増加するにつれ、責任も増大すると付け加えました。彼女は、適切な教育を通じてのみ、この技術の誤用や過少利用のリスクを事前に防ぐことができると主張しています。

しかし、ヴォルムス氏は教育プログラムが包括的でなければ、ブロックチェーンの本当の可能性は実現されないと述べています。現在のブロックチェーン教育の状況について、ポルカドットブロックチェーンアカデミーの共同創設者は、現在のこの分野を特徴付ける断片性について嘆いています。解決されなければ、一貫性のない学習成果を提供する教育業界が出来上がってしまうといいます。

この問題を克服するために、ヴォルムス氏は学習プログラムが最新技術を用いた理論知識と実践的な応用を組み合わせる必要があると述べています。ビットコイン・ニュースに送った書面での回答の中で、ヴォルムス氏はブロックチェーン教育における倫理の重要性も強調しました。倫理がなければ、搾取的な行動によって業界全体が陰に隠され、ブロックチェーン技術への信頼を失わせるリスクがあると彼女は主張しています。

また、ブロックチェーンに焦点を当てたアカデミーが正式な学習機関と連携することの重要性にも触れました。以下はヴォルムス氏の質問への回答です。

ビットコイン・ニュース（BCN）：ビットコイン（BTC）は、ドナルド・トランプが米国大統領選挙で勝利した直後に新しい史上最高値を記録しました。このようなBTCの上昇は、暗号業界への認知を高めます。今後数カ月のうちに、多くの新しい投資家、トレーダー、ユーザーがこの分野に参入するのは間違いありません。この傾向を考慮して、ブロックチェーン教育が重要である理由を示し、どのようにして将来の技術に備えるのかを説明していただけますか？

ポーリン・コーエン・ヴォルムス（PCV）： ブロックチェーン教育は、暗号資産への関心と投資の増加だけでなく、すべての業界に影響を及ぼし交差するたびに変革をもたらすWeb3技術の広範な影響のために不可欠です。銀行、病院、政府機関などの機関がしばしばプライベートデータを誤扱う世界において、ブロックチェーンは分散型で信用を必要としない代替手段を提供し、私たちの取引、相互作用、レクリエーションの方法を根本的に変える可能性を秘めています。

ブロックチェーン教育を受けることは、スマートフォンを使うことやインターネットを閲覧することと同じくらい重要なスキルです。まず、それは個人に、投資家や開発者、ユーザーとして情報に基づいた意思決定を行うための知識を提供します。しかし、特に開発者にとっては、それは急速に拡大する分野での新しいキャリアの機会の扉を開く有益なものです。職業的な進歩のためにブロックチェーン教育を受けるべきです。

ブロックチェーンの利用ケースの可能性が広がるにつれ、それを開発し使用する者の責任も増大します。適切な教育がなければ、この強力で多様な技術の可能性を誤用したり、過少利用するリスクがあります。包括的な教育は、分散型で公平で効率的なインターネットを実現するために、ブロックチェーンの真の可能性を確実にすると考えています。

BCN：ブロックチェーンおよび暗号教育プログラムの現状の質と標準化に対する評価はどうですか？そして、どのような変化をもたらしたいですか？

PCV： 現在のブロックチェーン教育の状況は断片的です。内容、深さ、提供方法が異なる多様なプログラムがあり、その結果、一貫性のない学習成果がもたらされています。

一方では、MIT、コーネル、オックスフォードなどの大学プログラムがあります。これらはブロックチェーンプロトコル、セキュリティ、分散化などの理論的洞察を提供しますが、実践的な応用が不足し、業界の進化に追いつくことが難しいです。

もう一方には、既存の知識を持つ個人に対してより技術的で実践的なトレーニングを提供する職業訓練プログラムがあります。しかし、これらのプログラムも最先端のブロックチェーン開発に貢献したり、既存のチームにスムーズに統合したりする準備ができていないことが多いです。

改善するためには、質のベンチマークと明確な学習目標が必要です。プログラムは、最新の技術を使用した理論知識と実践的な応用を組み合わせる必要があります。また、急速に進化する業界の特定の内容からも基礎的な永続コンテンツを組み合わせることが重要です。

BCN：この分野での経験豊富な教育者として、暗号空間に参入しようとしている初心者の最初の手順は何ですか？

PCV： 暗号空間に新たに参入する人には、Web3の原則に関する強固な基盤が必要です。まず、技術の構成要素を理解し、好奇心とオープンな心を養います。

信頼できるニュースソースや思考リーダーをフォローして、トレンドや進展を把握します。ホワイトペーパーや技術文書に目を通します。たとえ難解に見えても、それらは特定のブロックチェーンの設計決定や優先順位について貴重な洞察を与えてくれます。

DiscordやTelegramなどのプラットフォームでブロックチェーンコミュニティに参加することで、ガバナンスや分散化に関する実践的な理解を得ることができます。開発者にとって、オープンソースプロジェクトへの貢献やブロックチェーンのロードマップの探索は、実践的な経験を得るための素晴らしい方法です。

理論から実践へ進む準備ができたら、ハッカソンに参加しましょう。助成プログラムに応募しましょう。スーパーコーダーや一流の開発者である必要はありません。堅実なアイデアと相応の労働倫理があれば大いに役立ちます。

最も重要なのは、空間に参入する際に自分の真の興味と一致させることです。DeFi、NFT、インフラの開発に興味があるかどうかに関わらず、自分の動機を理解することで、学習やキャリアの進路の指針となります。

BCN：多くの初期のブロックチェーンおよび暗号の採用者は独学であったことは明らかです。彼らはビットコインのホワイトペーパーを研究し、早期のブロックチェーンソリューションを作成し、暗号業界の道を切り開きました。あなたの意見では、教育プラットフォームが解決しようとしているブロックチェーンおよび暗号業界で最も顕著なスキルのギャップは何ですか？

PCV： スマートコントラクトを書くようなプログラミングスキルは重要ですが、それはパズルの一部に過ぎません。よく構成されたブロックチェーン教育は、暗号学、ゲーム理論、ガバナンス、およびさまざまな設計決定の影響を理解することを含めるべきです。

ブートキャンプやハッカソンは技術スキルを習得する上で優れていますが、より広範なWeb3エコシステムを理解するための深みを欠くことが多いです。たとえば、ブロックチェーンを理解するには、その基礎から始めなければなりません。これは、コンピュータサイエンスを深く理解するには二進法から始めるのと同様です。

教育プログラムは、孤立したスキルを教える以上のことをしなければなりません。ブロックチェーンの原則がどのようにつながっているかに焦点を当て、学習者が異なるエコシステム内の機会と課題を理解できるようにします。このアプローチは、参加者が情報に基づいた意思決定を行い、自分自身のキャリアを進めるだけでなく、構築しているエコシステムの質を高めるための有意義な貢献を行う準備が整うことを保証します。

BCN：進化する規制の状況が、特にコンプライアンスや法的な考慮事項において、ブロックチェーンおよび暗号教育にどのような影響を与えると考えていますか？

PCV： 規制がより明確で標準化されていくにつれ、ブロックチェーン教育は形式化され、企業による採用を進めることを目的とするようになります。この分野で働く専門家は、コンプライアンスと法的な考慮事項にとって重要になる認識された業界認定が必要になります。

教育プログラムに規制の枠組みを組み込むことによって、個人がコンプライアンスの複雑さを乗り越えるための準備を行い、この重要なブロックチェーンコンポーネントに対応するソリューションを開発するための知識を提供します。

BCN：ご存知のように、業界はもはやビットコイン、ブロックチェーン、暗号だけではありません。人工知能（AI）、Web3、非代替トークン（NFT）、メタバースが進化し続けるエコシステムを形成しています。既存の教育プログラムはブロックチェーンセクターの発展に対応できているとお考えですか？

PCV： 現在、既存の教育構造のほとんどは、ブロックチェーンとWeb3セクターの急速な革新のテンポに継続的についていくことに苦労しています。大学は基本的な知識を提供しますが、AI、NFT、メタバースなどの最新の進展を反映するカリキュラムに適応することに苦労することがあります。新しいコースの設計と承認には、技術の進歩の速度に追いつくための時間を要します。

しかし、開発者向けの産業特化型トレーニングプログラムは、このギャップを埋めるのに適しています。これらのプログラムは、技術を実際に構築し進化させている実践者によって開発され提供されているため、学習者が最新の実践的な知識を受け取ることができます。

理論的枠組みと現実の応用とのギャップを埋めることで、学習者が業界の現状を理解するだけでなく、その将来に有意義に貢献できるようにします。産業が主催するコースは、学習者が最新の知識を得て、理論と実践のギャップを埋めることを保証します。この動的なアプローチは、ブロックチェーンのように急速に進化する分野では非常に重要です。

BCN：ブロックチェーンおよび暗号教育に統合されるべき倫理的な考慮事項はどのようなものだと思いますか？

PCV： ブロックチェーンエンジニアは大きな影響力を持っており、彼らの仕事は社会における人々の相互作用方法を深く形作ることができます。この力には大きな責任が伴います。教育は倫理的な考慮事項を強調し、学習者がスキルを活用してネットワークを強化したり、積極的な社会的目標を追求したりするプロジェクトを立ち上げたりすることを導くべきです。

しっかりとした原則に基づく教育は、悪質な行為者や倫理に欠ける慣行に対する保護策です。それがなければ、業界全体が搾取行動によって影を落とされ、ブロックチェーン技術への信頼を失わせるリスクがあります。ソフトウェアと同様に、ブロックチェーンプロトコルは混乱を引き起こすために利用される場合もあれば、現実の問題を解決して生活を向上させるために利用される場合もあります。有望な開発者を後者の道に向かわせることは、私たち全員の責任です。

BCN：ポルカドットブロックチェーンアカデミーは、正式な学術機関と提携していますか？もし提携していない場合、そのようなパートナーシップに対してどのように開かれていますか、またはどのような価値を提供できますか？

PCV： ポルカドットブロックチェーンアカデミーは、設立当初からケンブリッジ、バークレー、NUS（シンガポール）などの大学と連携しています。シンガポールでの最近のコホートの後、私たちの講師の一人が彼らのブロックチェーンコースでポルカドットを教えるために招待されました。

私たちは大学と提携することに大きな価値があると考えています。最先端の業界知識を学術機関に提供することで、彼らが業界の発展に関する最新情報を維持できるようにします。最近開始されたPBA-Xオンラインプログラムはこの使命の一環であり、ブロックチェーン教育の影響を広げるために提携を積極的に探求しています。

これは相互利益のある関係であり、大学は次世代のブロックチェーン開発者を育成し、PBAのようなトレーニング学校は彼らの旅の次のステップとして理論から実践へ移行するためのハンズオントレーニングを提供し、開発者に最もエキサイティングな技術産業の一つである分野で報酬の高い生涯のキャリアを得ることを可能にします。