Pendidikan Blockchain: Komponen Kritis untuk Adopsi Web3, Kata Pendidik Veteran

Pendidikan Blockchain: Terfragmentasi dan Tidak Konsisten

Menurut Pauline Cohen Vorms, salah satu pendiri Polkadot Blockchain Academy, pendidikan blockchain sangat penting untuk adopsi teknologi Web3. Vorms, seorang pendidik berpengalaman, menambahkan bahwa semakin banyaknya kasus penggunaan blockchain berarti tanggung jawab yang meningkat. Ia berpendapat bahwa hanya melalui pendidikan yang tepat risiko penyalahgunaan atau pemanfaatan yang kurang dari teknologi ini bisa diantisipasi.

Namun, Vorms menegaskan bahwa program pendidikan harus cukup komprehensif untuk memastikan janji sejati dari blockchain dapat terwujud. Mengenai kondisi pendidikan blockchain saat ini, salah satu pendiri Polkadot Blockchain Academy menyayangkan fragmentasi yang saat ini mendefinisikan bidang ini. Jika tidak diselesaikan, hal ini dapat menghasilkan industri pendidikan yang memberikan hasil belajar yang tidak konsisten.

Untuk mengatasi ini, Vorms mengatakan program pembelajaran harus menggabungkan pengetahuan teoretis dengan aplikasi praktis menggunakan teknologi terbaru. Dalam jawabannya yang dikirimkan kepada Bitcoin.com News, Vorms juga menyoroti pentingnya etika dalam pendidikan blockchain. Tanpanya, industri berisiko tertutupi oleh perilaku eksploitasi, mengikis kepercayaan pada teknologi blockchain, ujar Vorms.

Dia juga membahas mengapa penting bagi akademi yang berfokus pada blockchain untuk bermitra dengan institusi pendidikan formal. Berikut ini adalah jawaban Vorms atas semua pertanyaan.

Bitcoin.com News (BCN): Bitcoin (BTC) mengalami lonjakan dan mencapai level tertinggi baru setelah Donald Trump memenangkan pemilihan presiden AS. Lonjakan BTC semacam itu membantu meningkatkan kesadaran tentang industri kripto. Tidak diragukan lagi, banyak investor, pedagang, dan pengguna baru akan memasuki ruang ini dalam beberapa bulan mendatang. Dengan tren ini dalam pikiran, dapatkah Anda menjelaskan mengapa pendidikan blockchain sangat penting dan bagaimana pendidikan ini membantu mempersiapkan individu untuk masa depan teknologi?

Pauline Cohen Vorms (PCV): Pendidikan blockchain sangat penting, bukan hanya karena minat dan investasi yang meningkat dalam aset kripto, tetapi karena implikasi yang lebih luas dari teknologi web3, yang akan menyentuh setiap industri dan mengubah setiap sektor yang berinteraksi dengannya. Dalam dunia di mana institusi seperti bank, rumah sakit, dan badan pemerintah sering salah mengelola data pribadi, blockchain menawarkan alternatif terdesentralisasi dan tanpa kepercayaan yang memiliki potensi untuk secara radikal mengubah cara kita bertransaksi, berinteraksi, dan berkreasi ulang.

Memperoleh pendidikan blockchain sama pentingnya dengan kemampuan menggunakan smartphone atau menjelajah internet. Pertama, ini mempersenjatai individu dengan pengetahuan untuk membuat keputusan yang tepat, baik sebagai investor, pengembang, atau pengguna. Tetapi ini terutama bermanfaat bagi pengembang, yang membuka pintu untuk peluang karier baru di bidang yang berkembang pesat. Ada surplus pekerjaan dan kekurangan pengembang. Bahkan jika Anda tidak tertarik pada teknologi, Anda harus terlibat untuk kemajuan profesional yang diberikan oleh pendidikan blockchain.

Seiring dengan meningkatnya kemungkinan kasus penggunaan blockchain, begitu pula tanggung jawab mereka yang mengembangkannya dan menggunakannya. Tanpa pendidikan yang tepat, kita berisiko menyalahgunakan atau memanfaatkan potensi teknologi yang kuat dan beragam ini. Pendidikan yang komprehensif memastikan bahwa janji sejati blockchain, yang mendasari internet yang terdesentralisasi, adil, dan efisien, terealisasi.

BCN: Bagaimana penilaian Anda tentang kualitas dan standarisasi program pendidikan blockchain dan kripto saat ini? Dan perubahan apa yang ingin Anda bawa ke program tersebut?

PCV: Landscape pendidikan blockchain saat ini terfragmentasi. Ada berbagai program, masing-masing berbeda dalam konten, kedalaman, dan penyampaian, yang menghasilkan hasil belajar yang tidak konsisten.

Di satu sisi, kami memiliki program universitas dari lembaga seperti MIT, Cornell, dan Oxford. Program ini menawarkan wawasan teoretis komprehensif tentang protokol blockchain, keamanan, desentralisasi, dan lainnya. Meski merangsang rasa ingin tahu, konten mereka sering kali kurang aplikasi praktis dan berjuang untuk mengikuti perkembangan industri.

Di sisi lain, ada program vokasi yang memberikan pelatihan lebih teknis dan praktis bagi individu dengan sedikit pengetahuan sebelumnya. Namun, bahkan program ini pun kurang mempersiapkan peserta untuk berkontribusi pada pengembangan blockchain mutakhir atau berintegrasi dengan mulus ke tim yang ada.

Untuk meningkatkan, kita memerlukan tolok ukur kualitas dan hasil pembelajaran yang lebih jelas. Program harus memadukan pengetahuan teoretis dengan aplikasi praktis menggunakan teknologi terbaru. Memadukan konten dasar abadi dengan spesifik industri yang berkembang pesat juga penting untuk memastikan peserta tetap relevan.

BCN: Sebagai seorang pendidik berpengalaman di bidang ini, apa saja langkah awal bagi pemula yang ingin memasuki ruang kripto?

PCV: Bagi siapa pun yang baru dalam ruang kripto, dasar yang kuat dalam prinsip Web3 sangat penting. Mulailah dengan memahami blok bangunan teknologi ini dan tanamkan rasa ingin tahu dan pikiran terbuka.

Ikuti sumber berita yang tepercaya dan pemimpin pemikiran untuk tetap mendapatkan informasi tentang tren dan perkembangan. Jelajahi kertas putih dan dokumen teknis, meskipun terasa kompleks – mereka menawarkan wawasan berharga tentang keputusan desain dan prioritas dari blockchain tertentu.

Bergabung dengan komunitas blockchain di platform seperti Discord dan Telegram dapat memberikan pemahaman langsung tentang tata kelola dan desentralisasi. Bagi pengembang, berkontribusi pada proyek sumber terbuka dan menjelajahi peta jalan blockchain adalah cara yang bagus untuk mendapatkan pengalaman praktis.

Kemudian, setelah Anda siap untuk beralih dari teori ke praktik, daftar untuk mengikuti hackathon. Ajukan aplikasi untuk program hibah. Anda tidak perlu menjadi pengkode super atau pengembang rockstar untuk terlibat dalam inisiatif semacam ini: ide solid dan etos kerja yang tepat akan sangat membantu.

Yang terpenting, sesuaikan masuknya Anda ke ruang ini dengan minat sejati Anda. Apakah Anda tertarik pada DeFi, NFT, atau pengembangan infrastruktur, memahami motivasi Anda akan membantu memandu pembelajaran dan jalur karier Anda.

BCN: Sebagian besar pengadopsi awal blockchain dan kripto belajar sendiri. Mereka mempelajari whitepaper Bitcoin dan membuat solusi blockchain awal serta merintis jalan bagi industri kripto. Menurut Anda, apa saja kesenjangan keterampilan yang paling signifikan dalam industri blockchain dan kripto yang coba diatasi oleh platform pendidikan seperti Anda?

PCV: Meski keterampilan pemrograman seperti menulis smart contract sangat penting, itu hanyalah satu bagian dari teka-teki. Pendidikan blockchain yang menyeluruh harus mencakup pemahaman tentang kriptografi, teori permainan, tata kelola, dan dampak dari berbagai keputusan desain.

Bootcamps dan hackathons adalah cara yang bagus untuk memperoleh keterampilan teknis, tetapi mereka sering kali kurang dalam pemahaman yang mendalam tentang ekosistem Web3 yang lebih luas. Misalnya, pemahaman tentang blockchain memerlukan pemahaman tentang fondasi dasarnya—seperti halnya pemahaman mendalam tentang ilmu komputer dimulai dengan biner.

Program pendidikan harus melampaui pengajaran keterampilan yang terisolasi. Mereka harus fokus pada bagaimana prinsip-prinsip blockchain saling terhubung, memungkinkan peserta untuk memahami peluang dan tantangan di berbagai ekosistem. Pendekatan ini memastikan peserta siap untuk membuat keputusan yang terinformasi dan memberikan kontribusi yang berarti yang akan memajukan tidak hanya karier mereka sendiri, tetapi juga kualitas ekosistem yang mereka bangun.

BCN: Bagaimana Anda melihat lanskap regulasi yang berkembang memengaruhi pendidikan blockchain dan kripto, terutama dalam hal kepatuhan dan pertimbangan hukum?

PCV: Seiring dengan semakin jelas dan terstandarnya regulasi, pendidikan blockchain akan menjadi lebih formal dan diarahkan untuk mendorong adopsi di tingkat enterprise. Para profesional yang bekerja di sektor ini akan memerlukan sertifikasi industri yang diakui, yang akan menjadi penting untuk masalah kepatuhan dan pertimbangan hukum.

Dengan memasukkan kerangka kerja regulasi ke dalam kurikulum, program pendidikan dapat mempersiapkan individu untuk menavigasi kompleksitas kepatuhan, dan memberi mereka pengetahuan untuk mengembangkan solusi yang kompatibel dengan komponen penting dari blockchain ini.

BCN: Seperti yang mungkin sudah Anda ketahui, industri ini tidak lagi hanya tentang bitcoin, blockchain, dan kripto. Hal-hal seperti kecerdasan buatan (AI), Web3, token yang tidak dapat dipertukarkan (NFT), dan metaverse semuanya membentuk ekosistem yang kuat dan terus berkembang. Dalam pandangan Anda, apakah program pendidikan yang ada saat ini dapat mengikuti perkembangan di sektor blockchain?

PCV: Saat ini, sebagian besar struktur pendidikan yang ada berjuang untuk secara konsisten mengikuti kecepatan inovasi yang cepat di sektor blockchain dan Web3. Universitas, meskipun menawarkan pengetahuan dasar, sering mengalami tantangan dalam menyesuaikan kurikulum mereka untuk mencerminkan perkembangan terbaru dalam bidang seperti AI, NFT, dan Metaverse. Waktu yang dibutuhkan untuk merancang dan menyetujui kursus baru sering menghadapi keterlambatan dibandingkan dengan kecepatan kemajuan teknologi.

Namun, program pelatihan khusus industri untuk pengembang lebih cocok untuk menangani kesenjangan ini. Program-program ini dikembangkan dan disampaikan oleh praktisi yang secara aktif membangun dan mengembangkan teknologi tersebut, memastikan bahwa peserta didik menerima pengetahuan praktis yang mutakhir.

Menjembatani kesenjangan antara kerangka teoretis dan aplikasi dunia nyata memastikan bahwa peserta didik tidak hanya memahami kondisi saat ini dari industri tetapi juga dapat memberikan kontribusi yang berarti bagi masa depannya. Kursus yang dijalankan oleh industri memastikan peserta didik memperoleh pengetahuan terbaru, menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik. Pendekatan dinamis ini sangat penting di bidang yang bergerak secepat blockchain.

BCN: Menurut Anda, apa pertimbangan etis yang harus diintegrasikan ke dalam pendidikan blockchain dan kripto?

PCV: Insinyur blockchain memiliki pengaruh yang signifikan, dan pekerjaan mereka dapat memengaruhi cara orang berinteraksi di masyarakat secara mendalam. Kekuatan ini disertai tanggung jawab besar. Pendidikan harus menekankan pertimbangan etis, membimbing peserta didik untuk menggunakan keterampilan mereka untuk kebaikan, baik dengan menciptakan jaringan yang tahan uji atau mengejar proyek dengan tujuan masyarakat yang positif.

Pendidikan yang berprinsip baik adalah perlindungan terhadap pelaku jahat dan praktik tidak etis. Tanpanya, industri berisiko tertutupi oleh perilaku eksploitasi, yang dapat mengikis kepercayaan pada teknologi blockchain. Seperti perangkat lunak lainnya, protokol blockchain dapat dimanfaatkan untuk menciptakan kekacauan atau untuk memecahkan masalah nyata yang akan memperbaiki kehidupan secara nyata. Tanggung jawab ada pada kita semua untuk mengarahkan pengembang menuju jalur yang terakhir.

BCN: Apakah Polkadot Blockchain Academy berafiliasi dengan institusi akademik formal? Jika tidak, apakah Anda terbuka untuk kemitraan semacam itu, dan apa yang akan Anda bawa dalam kerjasama tersebut?

PCV: Polkadot Blockchain Academy telah berkolaborasi dengan universitas seperti Cambridge, Berkeley, dan NUS (Singapura) sejak awal pendiriannya. Setelah satu kohort terbaru di Singapura, salah satu pengajar kami diundang kembali untuk mengajar tentang Polkadot dalam kursus blockchain mereka.

Kami melihat nilai besar dalam bermitra dengan universitas. Dengan membawa pengetahuan industri mutakhir ke institusi akademik, kami membantu mereka tetap up to date dengan perkembangan industri. Program online PBA-X yang baru kami luncurkan adalah bagian dari misi ini, dan kami secara aktif menjajaki kolaborasi untuk memperluas jangkauan dan dampak pendidikan blockchain.

Ini adalah hubungan simbiosis, dengan universitas menginkubasi generasi pengembang blockchain berikutnya, dan sekolah pelatihan seperti PBA memberikan langkah berikutnya dalam perjalanan mereka: pelatihan langsung yang membawa mereka dari teori ke praktik, memungkinkan pengembang meraih karier yang memuaskan seumur hidup di salah satu industri teknologi paling menarik di dunia.