پرداخت‌های بلاکچین دسترسی به آموزش را برای افرادی که در اندونزی حساب بانکی ندارند، آسان‌تر می‌کند

ابتکار بلاکچین برای آموزش و شمول مالی

کنسرسیوم اندونزی اندوموبیل گروپ با بنیاد اسپیس تایم برای راه‌اندازی یک ابتکار با هدف ارائه آموزش قابل تأیید به بیش از 50,000 دانش‌آموز اندونزیایی همکاری کرده است. این برنامه از زنجیره SXT، یک پلتفرم بلاکچین توسعه‌یافته توسط اسپیس و تایم، برای ذخیره اثبات تکمیل دوره استفاده می‌کند و به دانش‌آموزان امکان می‌دهد مدارک خود را به راحتی در زمان درخواست کار یا ادامه تحصیل تأیید کنند.

طبق یک بیانیه، این ابتکار همچنین SXT—توکن بومی اسپیس و تایم—را به عنوان روش اصلی پرداخت ادغام می‌کند. این طراحی شده است تا از جمعیت بدون بانک اندونزی که به طور سنتی به واسطه‌ها برای تبدیل و انتقال وجوه به ارائه‌دهندگان آموزشی متکی بوده‌اند، حمایت کند.

به جای استفاده از نقدی، والدین و دانش‌آموزان می‌توانند توکن‌های SXT را به مدارس محلی منتقل کنند. این روش یکپارچه برای سرعت بخشیدن، شفاف‌تر و قابل‌اعتمادتر کردن پرداخت‌های آموزشی طراحی شده است، به ویژه برای کسانی که از لحاظ مالی محروم هستند.

جوساک کرتوویجو، مدیرعامل اندوموبیل گروپ، اهمیت این ابتکار را بیان کرد: “اندوموبیل همواره به ایجاد زیرساخت‌های بلندمدتی که از توسعه ملی حمایت می‌کند اعتقاد داشته است. آموزش بخش مهمی از آن است. همکاری ما با اسپیس و تایم و میک‌انفینیت لبز به ما اجازه می‌دهد تا رهبری جهانی در آموزش کارآمد، شفاف و قابل تأیید باشیم.”

اسپیس و تایم زیرساخت‌های پشتیبان برای برنامه را فراهم می‌کند، هر تراکنش را فهرست‌بندی کرده و همه داده‌های پرداخت و آموزشی را به صورت فوری قابل دسترسی و تأیید پذیر می‌کند. در سیستمی که پرداخت‌ها بدون واسطه انجام می‌شود، داده‌ها به منبع واحد حقیقت تبدیل می‌شوند. این اطمینان می‌دهد که هر تراکنش می‌تواند به صورت مستقل ردیابی و تأیید شود، شفافیت و مسئولیتی که برای به‌طور موثر افزایش مقیاس برنامه لازم است ارائه می‌دهد.

نیت هالیدی، یکی از بنیانگذاران شبکه اسپیس و تایم، اشتیاق خود را برای این همکاری ابراز کرد:

“ما بسیار خوشحالیم که اندوموبیل از فناوری اسپیس و تایم برای مدرن‌سازی و گسترش دسترسی به آموزش برای هزاران دانش‌آموز استفاده می‌کند. بلاکچین یک جایگزین سریع‌تر، شفاف‌تر و فراگیرتر برای سیستم‌های پرداخت سنتی ارائه می‌دهد.”

با حذف موانع مالی و اطمینان از تأییدپذیری از طریق زیرساخت‌های بلاکچین، این ابتکار نه تنها یک مدل قابل ارتقا برای تحویل آموزش معرفی می‌کند بلکه مسئله عدم‌بانکی که در اقتصادهای نوظهور رایج است را نیز مطرح می‌کند. دانش‌آموزان به طور مستقیم به سیستم‌های آموزشی و مالی مدرن دسترسی خواهند داشت، با امکان تأیید مدارک و کارنامه‌های خود در هر زمان و مکانی.